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　　中新社杭州9月24日电 (邢翀 钱晨菲)杭州亚运会24日诞生首金，在赛艇女子轻量级双人双桨项目决赛中，中国组合邹佳琪/邱秀萍以绝对领先优势夺冠，成绩为7分06秒78，为中国体育代表团赢得“开门红”。

中新社记者 王刚 摄" src="//image1.chinanews.com.cn/cnsupload/big/2023/09-24/4-426/92599501a3b940429857aa970f3d9d4a.jpg" alt="9月24日，杭州第19届亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛在浙江杭州举行，中国组合邹佳琪、邱秀萍以7分06秒78的成绩夺冠。这是本届亚运会的首枚金牌。图为颁奖仪式上，邹佳琪(左三)、邱秀萍(右三)挥手致意。中新社记者 王刚 摄" />

9月24日，杭州第19届亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛在浙江杭州举行，中国组合邹佳琪、邱秀萍以7分06秒78的成绩夺冠。这是本届亚运会的首枚金牌。图为颁奖仪式上，邹佳琪(左三)、邱秀萍(右三)挥手致意。中新社记者 王刚 摄

　　中国体育代表团此前曾连续五届亚运会摘得首金。在亚运会历史上，首金曾花落武术、射击等项目，杭州亚运会首金在赛艇项目诞生。

　　当日比赛场地杭州富阳水上运动中心依富春江而建，场馆对面即为元代画家黄公望结庐隐居地，他在此创作出传世名画《富春山居图》。

　　中国组合邹佳琪/邱秀萍是一对年轻新秀，“00后”邹佳琪来自杭州，出生于1999年的邱秀萍是广东姑娘。近年来两人搭档在国际赛场表现不俗，去年获得赛艇世界杯贝尔格莱德站亚军，在今年世锦赛上还顺利拿到巴黎奥运会入场券。

中新社记者 王刚 摄" src="//image1.chinanews.com.cn/cnsupload/big/2023/09-24/4-426/b033768914a94cccabb6d5efbf7d34e4.jpg" alt="9月24日，杭州第19届亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛在浙江杭州举行，中国组合邹佳琪、邱秀萍以7分06秒78的成绩夺冠。这是本届亚运会的首枚金牌。图为邱秀萍(左)在颁奖仪式后整理国旗。中新社记者 王刚 摄" />

9月24日，杭州第19届亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛在浙江杭州举行，中国组合邹佳琪、邱秀萍以7分06秒78的成绩夺冠。这是本届亚运会的首枚金牌。图为邱秀萍(左)在颁奖仪式后整理国旗。中新社记者 王刚 摄

　　来到亚运赛场，两人发挥出色，以预赛第一名轻松晋级。24日的决赛两人位于第三赛道，200米后就确立了几乎一条艇位的领先优势，随后两人越划越勇，不断扩大领先优势，最终以7分06秒78率先冲过终点，领先第二名乌兹别克斯坦组合9秒71，印尼选手获得铜牌。

　　收获本届亚运会首金，两人赛后难掩激动。她们说，对于今天的表现很满意，夺冠进一步激发了信心，希望明年巴黎奥运会取得好成绩。

　　她们的教练曹棉英也曾获得过亚运会冠军。曹棉英对记者表示，主场作战队员们有可能紧张，从而导致发挥失常，但这两名队员表现非常好，不慌不忙完成了整个比赛，没有辜负大家期待。“她们虽然年轻，但我对她们很有信心，下个目标就是在奥运会争金夺银。”

　　本届亚运会赛艇项目共产生14枚金牌，中国队派出37名运动员参赛，其中13人参加过东京奥运会。接下来，中国赛艇队有望在其余小项中继续收获金牌。(完)

　　中新网武汉9月24日电 (马芙蓉 邱珊 杨凯)2023年鄂台青年体育研习营暨中秋嘉年华活动24日在武汉举行，两岸青年通过体育竞技运动比赛、体育项目体验和体育文化交流等活动，展现青春活力，增进交流与了解。

两岸青年混合组队开展篮球比赛。　　马芙蓉 摄

　　本次活动由湖北省台办、武汉体育学院联合主办。其中，参与活动的台青共150余人，包括武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学、华中师范大学、黄冈师范学院等15所高校的台湾师生及在武汉创业就业的台湾青年。

　　武汉体育学院副院长潘高峰在致辞中表示，参加体育运动，既能强壮身体，也能塑造人格，更是沟通交流的载体。希望两岸青年通过体育运动互学互鉴，加深了解，成为好球友、好伙伴、好兄弟、好姐妹。

　　开幕式后，两岸青年混合组队，进行了篮球交流比赛。足球、排球、羽毛球、龙舟、皮划艇、围棋、攀岩等体验项目也同步开展。在中秋节来临之际，本次活动还特设“中秋嘉年华”主题游园活动，两岸青年画团扇、制作灯笼、拓印书签、掷著投壶，沉浸式感受中秋节习俗。

两岸青年体验划龙舟项目。　武汉体育学院供图

　　在武汉工作的台青叶雅方，与丈夫一起体验了划龙舟。“以前只看到过赛龙舟，从来没有机会体验。”叶雅方说，这次不仅学到划龙舟技巧，还从中感受到团队协作的重要性。

　　在黄冈师范学院体育学院任教的台湾教师简全亮，借此活动与湖北多位高校教师、学生交换了联系方式。他表示，目前，武汉与台湾直航已恢复，鄂台往来将更加便利。他希望发挥纽带作用，促进两岸在体育教学、训练、竞赛、人才培养等方面加强交流合作。(完)